Aprendizagem Canina

Nas imagens vemos um tipo de aprendizagem canina por meio das contingências do condicionamento operante.

Postado por Danylo Ribeiro de Lima, Administração

Condicionamento operante no ambiente de trabalho

O condicionamento operante pode ser facilmente encontrado no ambiente de trabalho, várias empresas trabalham com equipes, e se um funcionário não cumprir uma meta, toda a equipe será penalizada. Já se houver o alcance das metas a equipe será recompensada com aumentos salariais, elogios, premiações, etc.

Postado por Danylo Ribeiro de Lima, Administração

Reforço positivo

Nesta tirinha de Calvin & Haroldo, podemos ver um exemplo de reforço positivo de uma forma bem humorada.


Referências: http://www.pedagogiaparaconcurseiros.com.br/2014/01/16/sobrebehabiorismoem15minutos/
Postado por Danylo Ribeiro de Lima, Administração

Reforço positivo e negativo, punição e extinção de comportamento

Reforço positivo: É a apresentação de um estímulo agradável depois de um comportamento desejado.

Ex. O aluno recebe um elogio depois de tirar uma boa nota. 

O estímulo no caso será o elogio.

Reforço Negativo: Como o positivo, este também aumenta a ocorrência do comportamento desejado, porém sem o estímulo.

Ex: Se o doente toma os comprimidos, deixa de sentir dores.

Punição de comportamento: Quando se reduz a probabilidade de um comportamento ocorrer, através de um estímulo aversivo.

EX: Se a criança desobedecer alguma ordem, ela será castigada.

Extinção de comportamento: Quando a emissão de respostas a tal comportamento deixa de existir.

EX: A criança faz birra e por este comportamento os pais deixam de dar atenção a ela.

Postado por Danylo Ribeiro de Lima, Administração

Referências: http://www.comoeuaprendo.com.br/2011/10/uma-palmadinha-no-bumbum-resolve.html 

http://pt.wikipedia.org/wiki/Refor%C3%A7o

Exemplos de Condicionamentos Clássico e Operante no nosso dia a dia

Condicionamento Clássico

1. O despertador do relógio, onde relacionamos o barulho ao objetivo de acordar em um determinado momento.
2. Somos acostumados também a fazer nossas refeições em determinados horários, mesmo que não tenhamos tanta fome, nosso corpo já acostumado, faz com que comemos qualquer coisa.
3. Os comerciais de TV também são um exemplo, quando acaba o comercial faz um barulho, e a pessoa que está em outro cômodo da casa, assimila que o programa está voltando, e corre para a sala.

Condicionamento Operante

1. Se a criança quebrar um copo, os pais logo a punem por ter o quebrado, deixando-a uma semana sem assistir televisão.
2. Se um aluno tirar boas notas, receberá um elogio.
3. Quando um cachorro late muito e o dono passa a repreendelo com bombinhas toda vez que ele latir, o cachorro assimilará aquele barulho ao ato de que ele não pode latir.

Postado por Danylo Ribeiro de Lima, Administração

Teoria de Alderfer - Teoria ERC Existência, Relacionamento e Crescimento

Publicada em 1969 por Clayton Paul Alderfer, psicólogo norte-americano, a teoria ERC afirma que o homem é motivado por três categorias de necessidades, ordenadas da seguinte forma: as necessidades de existência, as necessidades de relacionamento e as necessidades de crescimento.

1.   Necessidades de Existência: incluem todos os desejos materiais e fisiológicos (ex. comida, água, ar, segurança, sexo, etc.). Corresponde aos primeiros dois níveis da pirâmide de Maslow;

2.       Necessidades de Relação: referem-se à motivação que as pessoas têm para manter relações interpessoais (envolvimento com família, amigos, colegas de trabalho e patrões). Esta categoria tem as mesmas características das necessidades sociais de Maslow (terceiro e quarto níveis da pirâmide de Maslow);

3.     Necessidades de Crescimento:  referem-se ao desejo essencial de desenvolvimento pessoal, às necessidades de estima e auto realização (desejo de ser criativo, produtivo e completar tarefas importantes). Corresponde ao quinto nível (o topo da pirâmide) de Maslow.

     Clayton Alderfer revolucionou o modo de pensar sobre motivação, e ela deve ser pensada e repensada por cada um de nós para que possamos ficar sempre com uma boa estima, animados e acima de tudo, motivados para podermos lutar por cada dia, como se cada um fosse o último que teremos. A ideia de não hierarquização, nos leva a sempre querer buscar o melhor de nós mesmos e, mesmo fracassando, não perdemos tudo, pois sempre somos muito bons em algo. A desvantagem é que, para alguns, essa teoria pode ser usado como desculpa para nunca melhorar naquilo que não é muito bom em si.

Referências: http://www.esoterikha.com/coaching-pnl/teoria-de-alderfer-teoria-erc-ou-erg-revendo-maslow-motivacao.php    acesso as 15:10

https://psychoartigo.wordpress.com/2013/05/22/clayton-alderfer-teoria-de-motivacao/  acesso as 15:16

http://motivacao-blog.blogspot.com.br/p/teoria-de-necessidades-erc-existenciais.html acessada em 15:19

Postado por Fernando Martins, Adm.

Aprendizagem por condicionamento operante

O vídeo a seguir, mostra uma cena da famosa série americana The Big Bang Theory, onde o personagem usa o chocolate como um método de reforço para os comportamentos que ele considera corretos pela personagem.

Referências: https://www.youtube.com/watch?v=ZJR5mjHVJx0

Postado por Danylo Ribeiro de Lima, Administração

Aprendizagem por condicionamento

A aprendizagem por condicionamento é uma forma básica de aprendizagem que envolve uma resposta simples ou um pouco complexa sobre um comportamento através de métodos onde é utilizado as recompensas ou castigos. 

Existem dois tipos de condicionamento: Condicionamento Operante e Condicionamento Clássico.

Condicionamento Operante: No caso do condicionamento operante, o comportamento surge de forma voluntária, ele visa explicar alguns dos aspectos do comportamento humano, tais como os atos ou comportamentos voluntários.


Condicionamento Clássico: No condicionamento clássico, também conhecido como condicionamento de Pavlov, serve para explicar os comportamentos involuntários e reações emocionais condicionadas.


Referências: http://www.infopedia.pt/%24condicionamento;jsessionid=o6lIA3ih2GfgslCvV+zaAw__

Postado por Danylo Ribeiro de Lima, Administração

Aprendizagem no dia a dia

No vídeo podemos observar diversos tipos de aprendizagem que temos no nosso dia a dia

Referências: https://www.youtube.com/watch?v=40J8fCErbvk

Postado por Danylo Ribeiro de Lima, Administração

Aprendizagem

Hierarquia dos processos de aprendizagem

http://www.infoescola.com/educacao/aprendizagem/

Referências: http://www.infoescola.com/educacao/aprendizagem/

Postado por Danylo Ribeiro de Lima, Administração

O que é Aprendizagem?

Aprendizagem é o processo pelo qual nossas ideias, valores, habilidades, pensamentos, comportamentos e conhecimentos são adquiridos ou até mesmo modificados, sendo ela resultado de nossas experiências, observações, estudo, formação que adquirimos no nosso dia a dia.

Referências: http://pt.wikipedia.org/wiki/Aprendizagem

Postado por Danylo Ribeiro, Administração

Vídeo criado pelo Deivison Pedroza sobre motivação8

A seguir está um dos videos motivacionais mais incríveis já feitos, a questão é "Oque você quer ser quando crescer?"

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=o0-wqgQe7BY Acesso: 4/06 as 12:08

Frases de Abraham Maslow

"Podemos escolher recuar em direção à segurança ou avançar em direção ao crescimento. A opção pelo crescimento tem que ser feita repetidas vezes. E o medo tem que ser superado a cada momento." (Abraham Maslow)

"Na realidade, as pessoas auto-realizadas, que atingiram um elevado nível de saúde, maturidade e realização pessoal, têm tanta coisa a nos ensinar que, às vezes, quase parecem pertencer a uma espécie diferente de seres humanos." (Abraham Maslow)

Fonte: http://www.esoterikha.com/coaching-pnl/teoria-de-maslow-a-teoria-das-necessidades-piramide-de-maslow.php Acesso: 03/06 as 23:50

Poema: Motiva a ação

Motivação...

O que me dá impulso,

Me faz ter vontade,

Realiza meus sonhos.

Mas será isso mesmo, motivação? Por quê?

Necessidade? De quê?

Pessoais, Profissionais, Sobreviver...viver.

Me motive, supra minhas necessidades

Não me deixe frustrar, me satisfaça

Motivação...

No trabalho, relação de desempenho, 

Na vida

Experiência de vida, 

Individuais, ambientais.

Na verdade muitas teorias há

Cada um com a sua

Sua própria motivação.

Para tanto, use a sua e, 

Sonhe, viva, exista, transforme, aprenda,

Crie ciclos, abra portas, janelas, crie metas,

Mas seja sensível ao seu grande Combustível

Sua Motivação.

Autor: Taynã Gomes Moreira

Teoria da Motivação de Abraham Maslow

A teoria da motivação de Maslow vai analisar quais são as principais necessidades do ser humano em uma ordem hierárquica, ou seja, as necessidades primárias e secundárias. Segundo Abraham Maslow a motivação está ligada a satisfação de necessidades, na pirâmide de Maslow na base podemos ver as necessidades primárias, que são indispensáveis à vida, como necessidades fisiológicas (água, sexo, respiração, etc.). No meio da pirâmide podemos ver as necessidades de segurança, de amor e relacionamentos e de estima, e no topo da pirâmide vemos as necessidades de realização pessoal, que são as necessidades secundárias. Nesta teoria de Maslow a medida que as necessidades primárias são preenchidas as pessoas começa a aspirar as necessidades secundárias mais elevadas.

Um exemplo desta teoria é um funcionário jovem em início de carreira primeiro ele é motivado pelas escalas iniciais; ele trabalha para garantir sua sobrevivência e necessidade de segurança em seguida para ter condições físicas que lhe permitam casar-se e ter sua própria família. Quando este jovem conseguir tudo isto, as suas próximas necessidades passam a ser a sensação de autoestima e realização pessoal.

As vantagens da teoria de Abraham Maslow são: ajuda a compreender as necessidades das pessoas; ajuda a motivar os funcionários; ajuda a decidir recompensas em cada nível; Ajuda no reconhecimento de potenciais.

As desvantagens da teoria de Abraham Maslow são: Não seguimos sistematicamente a ordem estabelecida na pirâmide; Conceitos muito genéricos, não podem ser testados empiricamente.

Fonte: http://www.esoterikha.com/coaching-pnl/teoria-de-maslow-a-teoria-das-necessidades-piramide-de-maslow.php Acesso: 3/06 as 23:24

"Tente mover o mundo, o primeiro passo será mover a si mesmo." (Platão)

Oque é Motivação?

"Motivação é o impulso interno que nos leva à ação; a palavra sugere exatamente isso: motivo + ação, a força (motivo) que me leva a agir; a palavra vem do latim moveres, mover. Está diretamente ligada aos nossos desejos, necessidades e vontades. Há uma enorme controvérsia dentro da psicologia sobre como funcionam os mecanismos da motivação; e isso por uma razão muito simples: a motivação é uma das chaves para a compreensão do comportamento humano; age sobre o pensamento, a atenção, a emoção e a ação. Envolve anseios, desejo, esforço, sonho e esperanças."


Fonte: http://www.esoterikha.com/coaching-pnl/o-que-e-motivacao-conceito-e-principais-teorias-da-motivacao-definicao.php Acesso: 3/06 as 22:02